气头上，估计夏立不仅要展露实力，还得费一番口舌，才能让林妙涵满意。
这种吃力又吃亏的活，夏立不想干。
反正夏立又没有出去浪，而是去源界突破，这件事就交给沈青雁回来作证好了。
……
夏立从后门溜进教室，坐在后面的郑桐等同学，都侧目而视。
不管怎样，一连旷课5天，都不是一般学生干得出来的事情。
“你惨了，旷课五天，林老师憋着火呢。”郑桐低声说道。
夏立还没来得及回话，就听到叮铃铃的上课铃声响起。
伴随着一阵高跟鞋踏地的声音，林妙涵走了进来。
站在讲台上，林妙涵的茶框眼镜下射出两道冷光，对着教室扫了一圈。
高三（2）班的学生们，一个个眼观鼻，鼻观心，缩着肩膀作鹌鹑状。
林妙涵的视线扫过夏立，略微停了停，就仿若无事地扫了过去。
对于旷课五天的夏立，林妙涵问都没问一句，而是敲了敲黑板。
“下周进行第三次模拟检测。三模是高考的冲锋号，距离高考只剩最后一个月了！
“大部分同学都在认真努力，查漏补缺，哪怕提高一分，都能压倒无数人。
“但有的同学，却显然还没有进入备战状态！具体是谁，我不点名，我相信你心里有数！”
唰，全班同学的目光，齐刷刷看向夏立。
夏立嘴角抽了抽。
林老师，你干脆念我身份证号得了。
林妙涵没有给夏立说话辩解的机会，她发了一通火之后，直接开始上课。
“今天我们讲试卷，大家把昨天做的《江南市806-807年符文结构专项练习》拿出来！”
夏立当然是没有试卷的，凑过去跟郑桐看了同一张。
‘嗯？感觉符文题目变简单了。’
夏立终于感到了智力+12在学习方面带来的变化。
以往想破脑壳也听不懂的符文题目，现在一听就明白是怎么回事了。
同一类型的题目，弄明白之后就不会再出错，而且隐隐还有触类旁通的感觉，连带着其他题目也变得简单了很多。
当然，也有2人类羁绊效果——学习能力提高50%的作用，否则光是智力+12，未必能有这么明显的差距。
夏立露出了满意的笑容。
林妙涵讲着课，眼角余光扫到了一脸谜之微笑的夏立。
你还笑得出来？
“夏立！下一题你来回答。”林妙涵当堂点名。
“C！”夏立之前没做卷子，碰到点名回答，只能瞄了一眼郑桐的卷子，试探性地报出来郑桐的答案，救个急。
看到林妙涵的口型，隐约是个“bu”的开头。
难道是……“不对”？
夏立赶紧补救：“我是说，C肯定不对！这么明显的错误选项，可以直接排除。”
林妙涵微微一怔，眯起眼睛看着夏立：“你觉得答案是什么？”
夏立仔细看题，口中自信分
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