始上课。
大一上的都是基础课程，这也是苏瓷不愿上的最主要原因。
但凡有点新鲜东西让她觉得不浪费时间，那她也就坐这扎扎实实听了。
但因为现在王教授认识她，所以不管王教授在讲什么，她也都端起了认真听的样子。
然后听着听着，如她第六感所料地，还被王教授给薅起来回答了几个问题。
苏瓷因为第六感当然不感到意外，所有问题也都回答得很好。
但教室其他人可就意外坏了，几乎每个人都往她看，在心里嘀咕——
王教授怎么会认识她？叫名字是看着她叫的，不是看的点名册。
她这一天天根本就不学习，居然能应付王教授提的所有问题，有的问题甚至听起来还很刁钻生僻，看她的回答感觉她好像无所不知，这又是怎么做到的？
还有一些角度极其新奇有意思的见解，她又是怎么想到的？
……
许春华疑惑脸，偷偷侧脸仰头看回答问题的苏瓷。
章莹莹、陈玉婷和陶静，你看看我我看看你，然后都清清发干的嗓子转手里的笔。
绣花枕头大草包？
她们似乎又对苏瓷产生了什么误解。
王教授本来只是找苏瓷随便回答两个问题。
但看她回答问题的样子，他一时没忍住，就借用课堂时间多问了许多超纲的，大致探了一下苏瓷的底。
但他也就是点到为止，差不多便让苏瓷坐下了。
然后在上完一节课以后，他便有些迫不及待，忙冲苏瓷招招手，叫她：“来来来。”
苏瓷很听话地起身出去找他。
在走廊的尽头，王教授看着她说：“叶苏瓷同学，你藏得很深哪，任课半学期了都没叫我发现你。要不是昨天我去福长街，还不知道我有个这样的学生呢。”
苏瓷笑笑，“也没有特意去藏。”
王教授看着她，“是棵不可多得的好苗子，你看过的书研究过的东西，怕是不比我少啊。”
苏瓷连忙谦虚道：王老师，那肯定是没有的，我就是对历史比较感兴趣，小时候就爱到处找书看。都是看着玩儿的，跟您这样的肯定没法比，也不能跟您这样的学者比。”
王教授自己心里有数。
他没再说这个，只又问苏瓷：“你看起来对古董也很有研究，怎么不学考古专业？”
苏瓷知道王教授就是考古方面的专家。
报专业的时候她就完全没把考古专业纳入考虑，当然也是有原因的。
她看着王教授实诚说：“因为我想以后自己玩收藏。”
王教授微微愣一下，表示也能理解，笑了说：“有目标有梦想，挺好挺好。”
每个人有每个人的人生目标，也有每个人自己的选择，没有高低之分。王教授自己是那种怀揣一腔热血愿意把自己一辈子都奉献给考古事业的人，但他不要求别人都是。
考古界有个不成文的规矩，只要学了
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