（7.26厘米）。

　　注意的是，“风”、“雷”木块均要制成上、下坠连，非把风、雷相连。

　　下午再制“雷”，将其搁置一旁。

　　锯“风”字木块。随意择一面即可，锯深度两寸，留一寸。因下方基座还连在一起，撤出锯后，左上、右上的痕缝很紧。

　　不用管木屑。把木块颠倒过来，用刻刀的尖在一寸基座上轻轻画，画出要雕刻的图案。

　　基座左、基座右的图案一模一样，全为扁菱形。两个扁菱形连接左上、右上的方式，是两个短立柱。立柱标准为长、宽、厚皆一分距。厚度当然标注不出来，心里有数就行。

　　把木块正过来目测，也对称，重新颠倒。

　　左边扁菱形最右边的长菱角，和右边扁菱形最左边的长菱角，重叠一半。

　　重叠的这一半，就是上、下坠连的机巧。

　　所以先雕刻基座。

　　按照画的菱形边沿凿，方式为从上至下、由表至里。工具先用三分距宽的平凿，再用一分距的窄平凿。因为扁菱形的宽度、厚度就是一分距。

　　但是！重叠的菱角部分，厚度为二分距余，必须余出厚度，一是要修整、二是将它们分离的时候，不可避免的有木屑损耗。

　　两个扁菱形各自的四条线段都凿出来后（立柱穿插位置不要凿），换工具“针凿”。将重叠的菱形线段一点点剥离。剥离之前，先将它们重叠的“小菱形”部位，抠除。

　　“呼。”这次吹去木屑，两个扁菱形就跟孪生锁链一样，环扣。换窄平凿，开始凿除立柱周围的多余材料，也就是菱形基座和被锯开的左、右木块的连接部分。

　　全凿掉，只留下立柱。

　　两个立柱，上连各自基座的中间，下连各扁菱形的尖尖位置。

　　重新换回针凿，将立柱穿入菱尖的孔眼处一点点打磨。

　　打磨……吹木屑……

　　打磨……吹木屑……

　　突然，在她未吹的时候，一阵小风吹到木料上，吓王葛一跳。一个十岁左右的女童牵着个也就五岁大的男童，站她右侧后边。帮她吹木屑的是小童。

　　王葛晃一下手里的针凿（针尖冲自己），示意俩孩子不要靠太近。

　　女童生气的戳一下小童脑袋，小童应是她阿弟，二人快步离开。这俩孩子的衣裳是葛布料，介于细葛、粗葛之间，这种布料昂贵，通常为庶族所穿（庶族不允许穿帛、穿细葛）。

　　王葛左右略一打量，制作区的通道中，有不少这种穿着的少年或童子。

　　都是彭氏族人？

　　难怪匠师不参加这种竞逐赛，制器时平白无故被巡吏之外的人打扰，这叫啥事？

　　巡吏恰好报时：“午初。”

　　一个时辰就这么过去了，王葛抓抓头痒，继续。

　　针凿将左边的立柱与菱尖孔眼分离后，换手，继续打磨右边的立柱和菱尖。

　　“她能用……唔！”小童不知道啥时候又溜达回来了，见王葛左手也能制器，刚刚讶异出声，被他阿姊捂住了嘴，又一次拽走。

　　唉……王葛此时真有种卖艺的不适感。但转念一想，彭氏有钱，自己这些人又图财，既然来参赛，相当于自愿卖艺，莫矫情了。

　　午正时刻，两个立柱都打磨好了，目测比对，标准相等。

　　吹走凳面的所有木屑，王葛提起两个木块，将刚才分离的菱形重叠部位下移。然后左手一个木块，右手一个。

　　松右手。

　　此木块垂落，被上、下相扣的俩菱形吊住，晃晃悠悠。

　　这种坠连，算得上机巧吗？

　　怎么不算呢。

　　其实此方法，也属于整木雕琢活动链扣的基本功，只不过把环链形式，换成了菱形链。

　　接下来就是将两个木块先雕出圆环形状的外、内轮廓。此步骤叫雕粗坯。

　　外圆环横截面的宽度、厚度皆为一分距，此环虽整体环成圆，但横截面的上、下是平的，非拱形。拱形耗时。

　　这个时候，女童拽着阿弟出来制作棚，训道：“你不要总干扰准匠师。再乱说话，我不带你进去了。”

　　“嘻，我想让她把阿姊和我雕刻进去。”

　　“比试规则都定了，岂能你想怎样就怎样？”

　　“哼，她一看就穷，呆会儿我跟她说，若按我说的做，我就能让她得首名，她能拒绝？”

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