除了读者写信之外，全国各地也有许多诗人和作家给他写信，跟他讨论写作上的事情。
其中不乏名家和评论家。
在许多报刊上，评论潘大章的诗为哲理诗派，跟新兴的朦胧诗派产生一样的轰动效应。
许多诗人的作品吸收了他的理念和抒写模式，也发表了不少有影响的作品。
《俞督文艺》是属于县城内部刊物，属于学习型的，是为了培养县城文学人才阵地的。
所以不需要拉外地名人来投稿。
而《红土地》就不一样了，
它是一本综合性文艺季刊，多刊发一些名家作品，有利于它走出冈州，走出赣省，走向全国。
潘大幸养成了习惯，一般上体育课和劳动课，他都可以去县委办公室。
体育课即使不止，考试时也绝对能够拿好成绩，不会拖班上后腿。
他的身体各项素质都比其他人强。
还有劳动课。
谢主任特意跟他说：“上劳动课时，你可以不用去上。”
这个季节上劳动课做得最多的事就这去种树。
学校旁边的公园都是他们劳动课的战场。
公园后面不远是绵绵几十里的俞山。
学校为了教育学生养成良好的劳动品德，会找赤脚医生，给大家认一些中草药材知识。
让学生在劳动课时，去田间地头，山脚溪沟找一些中草药材。
象什么蒲公英、蛤蟆秧、掐不齐、苦菜子……
此时田地山岭间，由于还没有农药化肥的滥用，各种杂草丛生。
寻找这些赤脚医生教授过的样草，也并不是一件很难的事情。
俞督中学后院围墙内还有几亩水田，一口池塘。
这几亩地和池塘都成了学生上劳功课时的目标。
在那几亩地上种玉米，各种农作物。
拔鲜草喂池塘里的鱼。
都是全校师生上劳动课的内容。
玉米和农作物成熟了，可以成为食堂上的一道菜。
当然也收菜票。
年底鱼塘起鱼，每个老师都可以分得一些鱼。
劳动成果不可能落到学生手上的。
每次上劳动课时，潘大章都不需要跟去。
他可以自由支配时间。
当然这个时候他往往会去县委办公室办公。
一个星期往往有一节体育课，二节劳动课。
没有人敢说闲话。
当天最后一节课是劳动课，他来到县办公室。
柳梦秋高兴跟他说：“小潘恭喜你，获得今年的五四当代杰出青年称号，是我们县的一件大荣誉。到时候你可能要去京城参加表彰大会……”
潘大章为难地说：“去京城参加表彰大会，来回路上就要一个星期，再在京城开会几天，很容易十多天时间就过去了。我现在报名参加了数学竞赛，还有平时要上课，我怕耽误学习，能不能跟上级申请不去京城开会？”
柳梦秋等的就是他这句话。
“你可以亲笔写个申请，把理由说清楚，可以指定一个人
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